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Recursos educativos
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Proporcionalidad
Testeando Organización
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La regla de tres es una operación que permite calcular magnitudes relacionadas entre sí. Puede ser inversa o directa, y simple o compuesta.
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Fotografía-Yegua y potro
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En esta dirección web el alumnado podrá observar una fotografía de unos caballos y comentar en clase las semejanzas y diferencias que existen entre ellos.
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Aula Intercultural. Educación intercultural.
TAMARA PEDROSA GÓMEZ Docente
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Gran web dedicada a compartir materiales, espacios de debate y reflexión, artículos, videos, etc. sobre la educación inclusiva, interculturalidad, convivencia escolar, educación para la paz entre otros.
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Analiza. O sistema político inglés
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Analiza o esquema e responde: Xustifica segundo o esquema por que Inglaterra non é unha monarquía absoluta. Que diferenza existe entre as dúas Cámaras? Quen elixe os Comúns?
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Cadenas y redes tróficas
Tiching explorer Organización
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- 9003 visitas
Texto que describe los conceptos de cadena y red tróficas así como los diversos tipos de relación alimenticia que puede haber entre las especies
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Sintetiza. Relacións natureza e sociedade 1
EduBook Organización
- 4482 visitas
Cales son os tres tipos de relacións que se establecen entre natureza e sociedade? A que momentos da historia do desenvolvemento humano correspoden?
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Las profesiones
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En este vídeo observaremos una serie de imágenes sobre oficios; nos permitirá, entre otras actividades, ir adivinando de qué oficio se trata y comentarlo en clase.
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Evaluación. Actividad 3 - Operaciones con números decimales
EduBook Organización
- 4418 visitas
Explica cómo se hace para multiplicar un número decimal por 10, 100 o 1.000. Haz lo mismo para la división entre 10, 100 o 1.000.
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Autoevaluación inicial T03 01 - Las formas de la Tierra
EduBook Organización
- 4431 visitas
Responde correctamente a estas preguntas relacionadas con las placas tectónicas: ¿Qué son las placas tectónicas o litosféricas? ¿Qué ocurre cuando se mueven o chocan entre ellas?
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El contexto del neoclasicismo
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- 8297 visitas
Página que describe y analiza el contexto histórico en que se desarrolló el arte neoclásico entre los siglos XVIII y XIX.
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