Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Frequency adverbs
- Regiones de Alemania
- Derechos de las mujeres
- Los orígenes de la humanidad
- Letras J
- Guía interactiva
- Sujeto y predicado
- Arte gótico
- leyendas para niños
- Guía de fonética
- Martin Luther King
- Ilustraciones del ciclo del agua
- Aprender a comer
- Describir un paisaje
- La industria alimentaria
-
Autoavaliación 14.06 - A poboación de España e de Galicia
EduBook Organización
- 2778 visitas
Indica a que apartado do tema corresponden estas afirmacións: Outro grupo de inmigración fórmano os refuxiados ou persoas perseguidas por motivos políticos, étnicos ou relixiosos. Pola contra, no…
-
Educación matemática e interacción en el aula de secundaria.
Editorial Graó Organización
- 2778 visitas
¿Hasta qué punto es importante promover la interacción social en clase de matemáticas? En este escrito argumentamos que la interacción es un concepto que debe ser aprendido en los cursos de…
-
Autoavaliación T8 03 - A enerxía: obtención e consumo
EduBook Organización
- 2771 visitas
Determina para cada situación se o obxecto terá enerxía potencial, cinética ou ambas as dúas: Un coche desprazándose por unha estrada plana: Un avión voando: Un libro no alto dun andel: Un…
-
A Revolución chinesa - Un mundo bipolar: Guerra Fría e descolonización (...
EduBook Organización
- 2772 visitas
Na China, despois da destitución do último emperador, en 1911, proclamárase a República, cun goberno nacionalista conservador (Kuomintang); pero tamén existía un forte Partido Comunista, fundado…
-
Avaliación final T02 07 - Revolucións liberais e movementos nacionalista...
EduBook Organización
- 2778 visitas
Que revolucións se enfrontaron aos réximes absolutistas durante a Restauración?
-
Obtención de e como límite de una sucesión
Martín Jimeno Docente
- 1 lo usan
- 3953 visitas
Breve exposición teórica y actividades sobre el número e.
-
![Formade grupos e escollede unha obra teatral para representar. [...] | Recurso educativo 563891](//hn.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563891_1400584093_s.png)
Formade grupos e escollede unha obra teatral para representar. [...]
EduBook Organización
- 2761 visitas
Formade grupos e escollede unha obra teatral para representar. Cada compañeiro ou compañeira ten que representar un dos personaxes que interveñen.
-
A crise de 1929 e a Gran Depresión
EduBook Organización
- 2754 visitas
2.1. O crac bolsista de 1929 A prosperidade da economía americana chegou á súa fin en 1929, cando se afundiu a Bolsa de Nova York, arrastrando tras de si a toda a economía americana. Causas do…
-
Avaliación inicial 1.01 - O Islam e Al-Andalus
EduBook Organización
- 2754 visitas
Di se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: O Islam predica a existencia dun deus único, Alá. A mesquita é o recinto sagrado dos musulmáns. Unha das obrigas do Islam é a…
-
Autoavaliación final 4.03 - Formación e expansión dos reinos peninsulares
EduBook Organización
- 2752 visitas
Indica a que apartado do tema corresponden estas afirmacións: A catedral de Santiago é un impoñente edificio románico de planta de cruz latina e cabeceira con carola, típica das igrexas de…
![Formade grupos e escollede unha obra teatral para representar. [...] | Recurso educativo 563891](http://hn.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/563891_1400584093_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
